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Molly自從去年寒假在宜蘭待了一個月,跟著阿媽學習做過年的粿,收獲很大,讓她一直想要再回去宜蘭跟老人家生活 。從她寒假回來,她就會不經意在生活中提起阿公說過的話、阿媽煮過的菜,也會提起待在阿公身邊看一群左鄰右舍的老人家在話仙所講的話題, 無形中她在鄉下的知識與記憶就在逐漸累積。所以回來新竹,相同的情境她自然就會跟鄉下做聯想,進一步跟我分享她的想法。有刺激就會有反應,讓小孩在鄉間生活就是最好的刺激。在老人家身邊生活其實是可以豐富小孩童年的方式,怪不得許多電影情節,都是以老人小孩為故事主軸。

 

Molly是個知性的小孩,她跟阿媽、阿公互動,除了台語進步,也會觀察阿媽、阿公生活作息的點滴,還有週遭叔公嬸婆鄰居的互動。她一出門就要一路打招呼,阿公、阿婆一路叫過去。她打招呼打得很開心,因為阿公阿婆會很開心回應她、讚美她,讓她更主動去打招呼,而且是有感情的打招呼。始終覺得沒有小孩應該被關在城市,每個小孩都應該在鄉間長大,她才會有豐富的心靈,浪漫的想像。

 

看她每天騎著腳踏車,神采飛揚在村落裡鑽進鑽出,彷彿看到30幾年前的自己,奔放美好童年的重現。讓Molly有機會在宜蘭生活,就是讓她抓住改變中的宜蘭最後的美麗,等她長大,她的嘆息可能會比我更巨大,畢竟她生長在一個不會懷舊、沒有歷史感的台灣社會,今天她所經歷的美好,也會像我曾經經歷的美好一樣,迅速改變,甚至消失。 


 

Molly自舊hioh-kôa tītòa 1個月, tòe a-má o̍hê粿, o̍h tio̍h chiâ chē, hō͘ i直想beh koh tńg去宜kap aa-má生活. Ùi i hioh-kôa tńg--, i tōētiu-tî tī生活中tio̍h a公講--ê, a-má--ê, māētio̍h tòe tī a公身軀邊聽邊頭ê大人--tio̍h ê話題,  無形中i tīkha êkaptì tōē ta̍uh-ta̍uh累積. Tńg來新竹, kāngê情境itōē kapkha做聯, 1kap góa分享i ê想法. 有刺激tōē有反應, hō͘ gín-á tīkhatōsiōngê刺激. Tī大人身軀邊生活是ē-tànggín-áê方式, chiok chēlóng是用kap gín-á做故事ê.

 

Molly1 ê知性ê gín-á, i kap a-má a互動, 去台, māēa-má a生活ê kòan-sì, koh邊隔壁叔公chímê互動. I chi̍ttō ài沿kapsio, aa1---. I chiâ歡喜kapai-sat-chuh, 因為aaē chiok歡喜kā i回應, kā i o-ló, hō͘ i koh-khah主動, chiok有感情--êkapsio借問. Góa總是認為無1 ê gín-á應該ài hôngtī都市, ta̍k ê gín-á lóng應該tīkhahàn, i chiah ē有豐富ê心靈, 浪漫ê想像.


i ta̍k工騎kha踏車, chiâ有精神tī庄內nǹgnǹg, bē-sutio̍h 30 kúi冬前ê ka-tī, 無受sok-pa̍k ê gín-á. Hō͘Molly有機會tī宜蘭生活, tōhō͘ i ē-tàngtio̍h改變當中ê宜蘭siōng--á ê súi, thèng-hāu ihàn, i ê感慨hōan-sè ē phēng góa koh-khah強烈, 畢竟i成長tī 1 ê生長tī 1 ê bē siàu-liām過去, 無歷史感ê台灣社會, ái經歷--ê美好, māēgóa bat經歷--ê美好kāng, 快速改變, 甚至消失.

 

──TGB通訊》143(2011/8)


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