台灣組合

對馬政府不滿, beh án-chóaⁿ? 對核電廠ê威脅bē爽, beh án-chóaⁿ? 對chia̍h-mi̍h安全直直出問題chiok tū-lān, beh án-chóaⁿ?

生活中ná像無1項tāi-chì是ē-tàng hō͘人滿意koh安心--ê, 透過媒體, ta̍k工lóng有新聞thang hō͘人kàn-kiāu kah血壓直直chhèng koân, piak--出-來ê tāi-chì jú chē, jú發覺ka-tī m̄是「人」! 無hông當做人teh對待!

Bē爽, tū-lān, kàn-kiāu了後--leh?

〈關於營養午餐的一封信〉發出去了後ē有siáⁿ具體效果? 無! 有法度sûi看tio̍h效果ê方法無tī góa ê能力範圍內. Tī大多數人ê能力範圍內, ē-sái講任何行動lóng無法度sûi造chiâⁿ改變. Kám講tō án-ne準soah, thèng-hāu新聞熱度過去, ka-tī mā kā hiah-ê o͘-ló͘-bo̍k-chê放bē記?

改變是久長koh慢鈍ê過程, beh改變現狀tio̍h付出行動.〈關於營養午餐的一封信〉kan-taⁿ是1 ê起頭, 表達不滿kap訴求, mā hō͘ gín-á知影, 為tio̍h i 食ê安全, 媽媽m̄是siáⁿ-mih lóng無做.

先請大家幫忙協尋2/24當天在華山公園停車場旁公廁把兒子從化糞池拉起的善心先生！約40多歲，身材壯壯的。事發當時，我整個心思都放在照顧安撫孩子，忘了留下他的聯絡方式，我們要好好感謝這位救命恩人！我們也請公園處幫忙在公廁張貼公告尋人。

意外發生時，孩子非常需要主要照顧者的安撫，孩子最親近的人通常就是爸媽了，當天阿翔爸爸不在，我先帶他回家找爸爸，其他共學團家長則是幫忙後續處理。回家途中，淑惠一直和我保持聯繫，告知已經現場拍照，並打1999通報，誤拿的手機也已經歸還(意外現場另一位善心人士)，並留了電話，徵得他如果需要出面作證的同意。因為共學團裡有家長是法院書記官，提醒要去驗傷，也可以去警局備案。晚上我寫了一封信到市長信箱。

當天阿翔的精神狀況很不好，不願意去醫院。下午約5點開始發燒到39度，晚餐吃了幾口麵後吐了出來，吐出來後整個人的狀況比較沒那麼差。隔天睡醒燒已經退了，拉了一次肚子後已經恢復正常，有說有笑，能跑能跳，也沒有咳嗽、嘔吐、喊肚子痛，活動力、食慾都正常，只是聽到我們電話聯絡這件事情時，不讓我們說。雖然還是不願意去醫院，我們用了一點小技巧帶他去馬偕小兒科，照了胸部X光片，肺部有一點痰，醫生說再觀察。這天晚上阿翔吃太飽，後來一直喊肚子痛，吐了一次，半夜又吐了兩次。到目前(2/27)都沒什麼異狀。

除了糞水裡的病菌，幼兒的心理狀態也會影響生理反應，事件隔天阿翔的精神狀態已經恢復得差不多，應該是沒什麼大礙。只是心理層面的修復還需要一段時間，我們會慢慢引導。

2/25我和淑惠雙線和公園處連繫，華山公園停車場旁公廁的管理單位是青年公園管理所。我們要求立即改善化糞池孔蓋，並即刻拉起封鎖線以防再有民眾經過，也要一併清查市內所有公共空間化糞池孔蓋情形。下午公園處通知已經加裝鏈條並用兩塊高壓磚覆蓋，上面放了圓錐警示牌。

2/24假日親子共學團在台北市華山大草皮。

中午約莫12點半的時候，我和兒子阿翔(2y9m)去了公廁，上完廁所洗好手後走出來，阿翔看到廁所旁草地上圓圓的人孔蓋，說要走那邊，我看那幾個人孔蓋很正常，也就隨他。我走在草地的小徑上，他走在人孔蓋上，突然他不見了！一看，第二個人孔蓋的蓋子滑到旁邊，露出一個洞，向下探，阿翔掉進去了！

這時才發現那是化糞池，我不知道到底有多深，然而阿翔(98cm)已經整個人都在糞水裡了，兩隻手揮舞著，時而整顆頭浮出來，時而整個頭又沉下去，他喊不出聲音，只有嗯嗯的掙扎悶聲。水面到地面的高度又差不多是一個阿翔的高，我腦中快速地想著如果自己跳下去的話可能會卡在那邊，用手拉又拉不到，同時大喊「救人！救人！」

所幸很快地從廁所衝出兩個男人，其中一個幾乎是整個上半身都探進洞裡，肚子卻卡住了，拉了一下子才把阿翔拉出來。阿翔沒有大哭，整個人呈現驚嚇過度的狀態，沒什麼外傷，只有右手腋下稍微擦傷。我抱他回廁所沖洗，並麻煩剛好在意外現場的元午媽媽借我一套衣服，阿翔只是喊著要換掉濕掉髒掉的衣服。沒多久丸丸媽媽、寧寧媽媽拿了衣服和毛巾來，我幫阿翔擦著身體換了衣服，見他已經冷得發抖了。而救人先生則是整片肚皮都擦傷了。

走出廁所，小巫、淑惠也來到意外現場研究著人孔蓋，發現那個蓋子比較薄也比較輕，大人用手一拿就起來了，並沒有卡住。其實阿翔掉下去那一瞬間我沒看到，所以我猜想應該是他踏在蓋子的邊邊，因為角度的關係導致蓋子滑溜到一旁，他才會掉進去。

日本的公共電視NHK固定播出一個介紹日本各地之美的五分鐘的電視節目。透過這個節目，當地人或外地的日本人甚至外國人，都可以在寧靜悠然的氛圍下，再一次感受那屬於日本的美感。真希望台灣的公共電視也能以其資源，讓台灣人更加認識台灣這塊土地，多製作一些台灣文化，展現台灣之美的節目。

琵琶湖畔的鄉鎮～大津 

新的上學路

在意的側臉

電車咖踏咖踏前進著

我的心蹦蹦地跳著

滋賀縣大津市，琵琶湖畔鄰近京都的這個都市，自古就因位於交通要道而繁榮。市內的許多古寺，到現在依舊吸引絡繹不絕的旅人。大津，有一條貫穿南北的路面電車，由京阪電氣鐵道公司所經營，這條往返於石山－坂本的路線，當地愛稱「石坂線」，這是一條充滿了來自沿線居民溫暖情意的路線。

Góan姐姐寄1張e-mail來, 內容是1篇刊tī《中國時報》ê讀者投書〈停辦跨年晚會吧〉.

有chi̍t-kóa話無講--出-來bē爽快, choaⁿ-á kā回e-mail:

有道理. M̄-koh是án-chóaⁿ tio̍h chiūⁿ報紙, chiūⁿ新聞chiah ē感覺有道理? 舊年koh有前kúi冬, góa m̄是講mài去看煙火, mài去看『花博』, mài去爲hiah-ê公然貪污koh o͘-ló͘-bo̍k-chê ê tāi-chì背書?

人講chiah beh信, 是ka-tī無beh思考, 人hoah tō tòe leh行ê意思.

Chit ê社會, 若是ke chi̍t-kóa獨立思考, 減chi̍t-kóa人hoah tō tòe leh行ê人, 有toh 1 ê執政者敢烏白bú--leh?

Lán ê生活, lán ê思考hō͘電視影響kah siuⁿ深, mā hō͘電視pa̍k kah過頭--a.

Chhiâng-chāi聽做人父母--ê講, 用電視來顧gín-á siōng-kài好, chhōa gín-á siuⁿ thiám, siuⁿ hùi-khì, 電視chi̍t-ē開, kā gín-á hē tiàm電視頭前, sûi thang喘1口氣, gín-á ē tiām-tiām-á坐tī電視頭前, 目chiu ē hō͘電視放送ê bàng-kah tèng-tiâu--leh, 父母mā thèng好hioh喘.

M̄-koh án-ne來, soah ē失去真chē kap gín-á溝通互動kap引chhōa, 培養gín-á思考ê機會. Chit-má ê少年人bē-hiáu溝通, m̄知tio̍h理解別人, 真大ê因素是án-ne來造chiâⁿ--ê. 電視hiah緊, hiah直接, 單向ê刺激, hō͘ lán kioh是ē-tàng hō͘ gín-á借chiah-ê刺激, koh-khah緊來成長, 來學習語言hām表達, 視覺ê刺激soah khàm過聽kap思考ê能力, 人hām人實際對話, 互動kap雙向溝通, chiah是培養表達, 思考kap理解別人siōng有效ê方式.

Koh再講, chit-má台灣電視台放送ê bàng-kah, 差不多lóng用華語, gín-á若hō͘電視台pa̍k-tiâu--leh, 真緊tō ē hō͘電視ê華語牽去, 放棄母語表達; 電視台bàng-kah節目ê配音聲調lóng真無協調, 真chha̍k-hīⁿ, 內容chiâⁿ chē koh是pháiⁿ模範, phah來phah去, 罵來罵去, 想辦法beh kā人phiⁿ, 特別是真chē怪奇ê用語總--是hō͘ gín-á o̍h來tòe leh講. Hiah-ê節目對gín-á ê成長根本是負面khah chē過正面.

大人依賴電視ê情形mā無khah好. Tī chit-má ê社會, 電視是主要ê資訊來源kap娛樂pàng鬆siōng直接ê工具. M̄-koh lán ê電視台hō͘ lán siáⁿ款ê資訊, koh hō͘ lán siáⁿ款ê娛樂品質?

有人kóng拒絕上課kan-taⁿ是teh逃避問題niā-niā, m̄-koh當學校kan-taⁿ會曉the̍h學分恐嚇學生ê時陣, tī chit-chióng上對下ê權力壓迫機制ē-kha, 學生是beh án-chóaⁿ會願意去上課?「當你看清楚chit-ê體制ê本質了後, 你tō無可能koh hō͘ i牽leh kiâⁿ!」

有人講:「你ài對ka-tī ê行為負責任.」所以當你koh是1 ê學生ê時chūn, 你tō是ài乖乖á去上課, bē-sái翹課, 老師上siáⁿ-mih, 你tō聽siáⁿ-mih, bē-sái有反對, bē-sái有抗爭. M̄-koh tī無合理ê體制內底, án-ne做kám講tō是負責任? Chit-ê扭曲ê體制若是無ài改變i ê本質, tō算i tī政策頂高改善, i所教育出來ê人民猶原是扭曲--ê!

學校無ài chhui-sak正確ê思想教育, kan-taⁿ teh chò表面上ê技術性知識ê傳授niā-niā, iū koh干涉學生ê校外活動, chē-chē ê教育方針攏是teh kā學生變chò是hām社會隔絕--ê! 莫怪有人講:「Chit-má ê學生冊真gâu讀, m̄-koh in ê社會學分是0 !」

Tō是因為欠缺思想教育, 所以chit-má ê學校教育tiāⁿ-tiāⁿ會培養出「權威崇拜/擁護者」, 權威kóng siáⁿ-mih, i tō信siáⁿ-mih, 對代誌mā攏kan-taⁿ相信片面之詞, kan-taⁿ看表面現象, bē去追查事實ê真相kap代誌發生ê原因. 准講「謠言止於智者」是tio̍h--ê, nā án-ne是m̄是大部分ê人攏是愚者? 不止是學生, 老師mā án-ne, 若有代誌發生, in攏是想beh息事寧人niā-niā, bē處理根本ê問題, kan-taⁿ叫學生乖乖á tńg去上課.

Chit-chióng不治標koh不治本ê做法, 是beh án-chóaⁿ教育學生? 而且chia--ê學生koh是aū-pái準備beh做老師--ê, 是beh án-chóaⁿ乎人對教育有信心?

頂禮拜2考試, 拜4交作業, 拜5 ài kā老師報告, chit 禮拜1 ài上台報告, 拜2 ài koh考試, 拜4 mā koh ài交作業......

數學, 工程, 工程, 英語, 漢字翻譯小說, 德語, 工程, 咖啡, 數學......

Ah好ā! Bòai chhap--i-a! 看 1下á電視, 放hō͘輕鬆 , kek hō͘ gōng-gōng, 看主持人『吳宗憲』講笑khoe. 北京話, 台灣狗乙, 中狗, 種花名狗......

呵! 呵! 呵! 哈! 哈! 哈!......

倒tńg來góa ê小世界, 發現góa ê台語kan-taⁿ tī chit-ê 4坪外ê房間內底chiah有路用, 發現, góa ê冊架á頂高, 有3本英語字典, 2本Mandarin字典, 1本德語字典......

親愛ê H.P. :

Tī góa寫這張phoe ê時chūn, lí應該早就tńg去到厝--ni, kap厝--ni ê人做伙--a!

Hit暝, tī『河濱公園』, tiām-tiām坐tī lí邊--á, 一直teh看lí ê面, 到góa beh睏--a, koh teh『描摩』hit個影. 後--來, góa開始想lí講ê話, 想lí是án-chóaⁿ hiah-nī緊就beh kā góa ê手放--開.

Góa實在m̄知影是án-chóaⁿ, 尾--á, koh走tńg去原來ê所在, lim 1-kóa酒, 倒tī土腳, 看天頂ê星. Tī這個時chūn, 東pêng吹來『秋初』ê『晚風』, koh加上天星ê光, hō͘ góa想起1句話:「擁有愛ê人無須要煩惱; teh走尋愛ê人無時間煩惱.」

 Góa teh追求lí ê愛--a, 甘m̄是?

經過921大地震了後, ta̍k-ê人攏tih講『節約用水用電, 共體國艱』, 大部分所在用電攏加減有受tio̍h限制, m̄-koh有1-kóa公家機關, 尤其是高層ê政府單位, 顛倒kui kang tih放冷氣, 甘講chia--ê單位無tī『共體國艱』ê範圍內底?

提學校做例, 教室、圖書館kap 1部分行政單位chit-má攏無tih開冷氣, m̄-koh有另外1部分行政單位soah kui kang tih吹冷氣, 放『空調』, 像『課指組』,『計中』,『體育館』(中tàu休睏ê時chūn, 門關--le, chhun kuí-ê老師tī內底享受爽快ê『空調』).

Góan肯定『節約用水用電』ê做法, 這是tī平常時tō-ài實踐--ê, 是1種生活態度, kan-taⁿ是因為地震ê影響, koh再加強niā-niā.

M̄-koh學校kan-taⁿ對學生做要求, ka-kī (1部分行政單位) soah無限制tih使用, 擱再講,『住宿生』用水用電攏是chiok基本ê民生需求, 顛倒行政單位平常時ê資源使用有chiâⁿ大ê問題.

是án-chóaⁿ in tih用水用電會sái chiah-nī thó-chè? 是án-chóaⁿ『使用者付費』tī in身軀頂就無『適用』--a?

Góa tòa ê chit間厝, 水ê供應chiâⁿ無穩定, tiāⁿ-tiāⁿ會無水thang用. 親像chit幾工, beh洗身軀, 洗衫, 洗物件ê時chūn, 水tō͘頭攏無水流--出-來, 實在是chiok無利便--ê.

Góa ài承認góa是1 ê hông教pháiⁿ無水就m̄知影beh án-chóaⁿ生活ê人, (chit-chām-á m̄-chiah會chiok『焦慮』--ê, 無水ê時chūn, 想講tang時水會來? 有水ê時chūn koh煩惱m̄知影tang時koh beh無水--a?)

Lán ê用水tang時變kah chiah-nī無保障? 教科書m̄是攏教講「水是『再生資源』」, 現代人若是beh用水, 水tō͘頭開--開就有--a, 政府koh無beh重視水ê分配kap使用, kui-ê台灣, 位中央政府到一般人民大眾, 無人有勤儉用水ê觀念, 當然chit-má會tiāⁿ-tiāⁿ tih hoah無水.

事實上, lán ê用水會sái mài hiah-nī thó-chè, 洗手洗物件ê水會sái引去做便所水; giû塗kha ê水會sái ak花; 洗身軀chhun ê水會sái洗衫, 洗ee̍k-keng-á, 洗便所; 用過ê水會sái koh再使用, m̄免ta̍k項攏用清氣水, 用過1 kái ê水就攏hō͘流去臭水溝á, koh無廢水處理系統.

Koh再講,台灣為著經濟發展, 為著beh維持經濟成長率ê假象, 重工業一直tih設, 重工業ê用水koh愈驚--人, 污染koh khah嚴重, 若是tn̄g著欠水, 政府ê作法就是起水庫, 無beh位上根本ê使用情形kap污染來解決, 無像日本, 對水ê使用有真好ê規劃.

921大地動到taⁿ已經個多月--a, 中華民國政府ê重建工作猶原亂糟糟.

地動tú發生hit-chūn, chiâⁿ chōe官員講大聲話: "違法ê建設公司一定ài辦!"; chit-má, 起歹厝ê烏金團體m̄-tāⁿ無代誌, 災區ê重建工程顛倒hō͘ in thàn機會koh來插-1-kha!

法律kap媒體kāng款, m̄是teh保障人民利益--ê; 法律kap媒體lóng是工具, 有政治發言權ê階級, 用來做政治鬥爭kap社會控制ê工具!

Koh來, 地動ê重建khang-khòe做kah án-chóaⁿ, 已經愈來愈無人注意--a!

真chōe人koh無地tòa?

12月22是冬至, mā是1999年政大盃台語演講比賽ê決賽. Che是政大校園內底頭1 pái舉辦台語演講比賽, A-bî是主辦人.

是án-chóaⁿ A-bî會想beh辦chit-ê比賽--le? Góa自細漢tō tiāⁿ-tiāⁿ參加演講比賽, m̄-koh, lóng m̄-bat參加過台語--ê, chiok想beh用台語演講看māi--le, m̄-chiah會tī政大台文社提議看kám beh辦.

Tú-á好, A仁老師10--月來社團教góan 1個月台語kap台文, ta̍k-ê lóng贊成舉辦台語演講比賽, A仁老師mā chiok a-sá-lih講beh鬥募款.

Tō án-ne, A-bî開始辦chit-pái頭賞5000 kho͘ ê比賽.

辦--落-去chiah想tio̍h講, 主辦者無應該參加, 嗚......góa ê 5000 kho͘飛--去-a, góa koh bē-tàng用台語來演講看māi--le, aih! Góa應該叫別人辦chiah tiõh--ê.

湧來, 湧落, 20年......

1979年美麗島事件引動--起-來ê歷史風潮, 經過20年, 已經消退--a, hit-ê年代就beh結束--a!

Tī 20年內底, 人民對變革ê ǹg望, kā國民黨ê統治權威phah散--去, m̄-koh人民ê熱情soah已經消磨了了; lán用人民ê力量, 衝破ROC體制ê束縛, m̄-koh lán顛倒hō͘體制縛死死; 歷史ê是非猶bē清算, 運動頭人soah已經放棄反體制ê立場, koh大聲hoah講ài接受體制內改良ê路線--a.

被壓迫者猶原被壓迫, 壓迫者叫lán ài『走出悲情』, 進步ê台灣人支持ê政客, mā叫lán ài『寬恕包容』! 壓迫者ê責任m̄免追討? Hông蹧躂, hông thún踏無需要報仇? 100年反抗ê血kap目屎lóng會tàng kā hám-kak?

Che就是lán ài面對ê現實? Che就是lán ài面對ê時代?

每1 ê人對ka-tī ê國家, lóng有1種敬愛ê熱情. 當然, 無人會去懷疑lí對ka-tī故鄉ê感情, m̄管lí是ùi花蓮, 宜蘭, 台北iah是高雄來--ê, ta̍k-ê lóng kāng款.

M̄-koh, lán對lán ka-tī自細漢生活到大漢ê所在, 到底了解jōa chē--le?

Góa相信, 無人敢講, i是百分之百完全了解. Lán chit-má tòa ê所在, 四界lóng是樓á厝kap âng-bûn塗, táⁿ-má膠所做ê街á路, 有siáng會koh去想, chit片塗地khah早是siáⁿ-mih款, khah早ê人tòa tī chia, 是án-chóaⁿ teh過生活--ê.........chia-ê問題.

想看māi--ê, khah su lán對ka-tī祖先ê過去, 歷史lóng無關心, 無了解, 恐驚--ê有1-kang, lán m̄-tāⁿ會失去ka-tī ê根, 連所有ê文化, 歷史kap記tì, lóng會ùi chit-ê世界上消失--去.

Che是1 chàn chin恐怖ê代誌, ǹg望ta̍k-ê會tàng好好á思考chit-ê問題, hō͘ lán ka-tī ê根, lán ka-tī ê文化, 永遠傳--落-去.

1989年, 鄭南榕自焚.

1998年4月初7, 台北228記念館kā自焚者ê銅像chhāi--起-來.

反對黨ê市長, 議員, 立法委員teh o-ló自焚者, 講i ê「犧牲」, 帶動台灣民主ê重大進展, in koh講「今á日lán總算有機會以1個政府ê角色來感念Nâi-lóng對這tè土地ê貢獻.....」

反體制ê自焚者, 9年後, hō͘過去tàu-tīn ê「同志」用體制ê立場來肯定?

9年ê時間, 原本teh對抗統治者ê反對黨, giâ「大和解」「強本西進」ê大旗beh引領台灣「跨世紀」, soah tī ka-kī黨內初選就siak kah hi-lè-lè.

東北風吹過ê花蓮, 冷ki-ki, tâm-lok-lok.

Tī社辦內底, 台語老歌khoaⁿ-khoaⁿ-á唱--出-來, góa tih看三峽老街ê記錄片, tī hit-ê悲苦ê時代, in kám會tàng án-ne舒適teh享受?

想tio̍h厝--nih ê a爸a母. E-po͘ 3點, a爸m̄是koh tī工場上班, 就是tī園--nih choh-sit, a母可能tih ka桔á, 4點i就koh ài去園邊--á ê牛寮á上班.

Ta̍k-kái tńg去厝--nih, a爸就會kā góa「報告」厝--nih ê tāi-chì: 園ê桔á kap荖花生kah án-chóaⁿ; chit-má採收ê情形kap價數; a母ê身體狀況; 小弟ê讀冊tāi; 庄á內發生ê tāi-chì....

I mā會問góa kám koh有錢? 叫góa ài好好á讀冊. 這個時chūn, góa會kā i講1-kóa tī花蓮ê笑詼tāi-chì, án-ne i就會khah放心--a.

差不多tī góa國校á 3~4年ê時chūn, góan a伯早起去走健(慢跑), Khú-loh tō tòe tī a伯後壁一直到厝, 趕mā趕bē走, tō án-ne, Khú-loh tō tòa--落-來, m̄知影i是án-chóaⁿ想--ê?

I chin自然tō變做厝--nih生活ê 1部份, góan若是去上課, chhit-thô, 買mi̍h-kiāⁿ, piān若出門, i tō tòe tiâu-tiâu.

I tú來 hit-chūn, 若tòe góan出--去, góa lóng會煩惱i chhōe無路tńg--來, ah是驚i tòe siuⁿ久會無力, 路--nih koh無水thang lim......

會記--ê有 1 pái i倒tih khùn, góa無細膩踏tio̍h i ê尾溜á, i kan-taⁿ gia̍h頭起--來, kā góa看看--ê, 無像厝--nih ê弟尾--á若kā踏--tio̍h, soah hō͘ i咬--neh!

Che kám會sái算是i對góa有信任? 因為除了góan a伯, góa kap i上好!

M̄知影ta̍k-ê kám有這個感覺, 就是庄kha人chiok興迎鬧熱--ê; 像góan庄有3年1 kái ê「giâ王」, 就是góan不止á期待ê日子.

2000年Lán-lâng(舊曆) 3月17, 是góan庄ê「giâ王」. 這kang是拜5, góa tú-á好無課, 拜4 e-po͘就kho̍k火車tńg屏東, 到厝--nih mā暗時10點--a.

Tńg去厝ê路--nih kap a-pa bóng話, i講應該ài講「迎王」, 就是迎王爺ê意思. Chit-má庄--nih ê人lóng講「giâ王」, góa想, 應該是走音iah是簡化ê關係.

A-pa koh講, 王爺是玉皇大帝派來凡間巡視--ê, 這kho是徐府王爺, ta̍k-kho ê王爺lóng無kâng, 請神ê地點mā無固定. 這kái tú-á好3庄kāng 1-kang giâ王~góan庄彭厝kap隔壁庄新庄á, 仕絨.

Án-ne講--起-來, m̄就ài有chiok chē王爺, 無nah有法tō͘應付chiah-nī chē庄ê giâ王? Beh nah會有hiah-nī chē王爺--leh? Kám講góa死了後mā會hông招去做王爺?

Góan厝後壁溝有2空防空壕, che是góan a祖tī日本時代挖--ê.

防空壕ê作用ta̍k-ê lóng知iáⁿ, che是日本政府統治台灣尾期, 美國飛lêng機來掃射台灣, 台灣人為tio̍h走空襲chiah產生--ê. 防空壕這個mi̍h-kiāⁿ tī台灣全島ta̍k所在一定lóng有.

M̄-koh台灣人hit種「時到時擔當, 無米煮蕃薯湯」ê性格, kā台灣ê防空壕m̄是thūn--起-來, 無, 就是kā掩--起-來. 雖bóng防空壕是1種人造工程, m̄-koh堅固koh實用, tī hit個時代, 防空壕上大ê功能, 就是救tio̍h góan a祖ê命.

Ah若pōng空就無kâng. Pōng空2空是相通--ê, 上kài有名ê 1條歌是:「坐火車過pōng空, 心情真輕鬆.....」

Pōng空koh是細漢sńg bih相chhōe ê好所在. Góan厝頭前hit粒山就有1個pōng空, góa細漢就lóng hām góan厝邊ê gín-á tī hia bih相chhōe, sńg到日頭beh落山chiah有tńg去食飯.